“教师这份情结永远无法终止，教师这份职业永远没有退休。”日前，湖北省武汉市委党校的退休教授张葆珺和丈夫湖北省直工委党校退休教授于晓晨，再次报名参加湖北省银龄讲学计划。今年九月，他们将继续回到农村校园，发挥银发教师的光与热。

“张老师，我想要一个跳绳当奖励。”“教室里有了沙盘和沙包，真神奇！”……去年，教授夫妇双双赴湖北省孝昌县农村学校讲学，贫困山区里有了老教授，校园里发生了大变化。

大山来了教授夫妇

为进一步加强农村教师队伍建设，充分利用退休教师优势资源，湖北省于去年6月首次启动银龄讲学计划招募工作，招募了百余名优秀退休教师到农村任教。

下乡支教，对银龄教师的要求并不低——招募对象以退休的校长、教研员、特级教师、骨干教师为主，要求年龄一般在65岁以下，讲学教师原则上应具有中级及以上教师职称，以高级教师为主。

“我们一直有下乡支教的想法，得知有银龄讲学计划后很兴奋。”于晓晨表示，他过去做的是成人教育，现在做小学教育，为此夫妻上岗前做了大量调研工作。“不想让支教走形式，而是能实实在在地做些事。”张葆珺跑了一批中小学，调研目前的教学质量，了解新教学大纲等等。

尽管有了思想准备，当真正来到位于大别山南麓脚下的孝昌澴西学校，张葆珺首先感受到了生活的考验。寝室里除了一张1.2米的板床什么都没有，没有电热水器，没有空调，没有网络，洗澡间也是公共的……但这些念头一闪而过，有着近40年教龄的张葆珺对自己说，“我来这里是为了什么？仅仅是克服生活困难来代课吗？”张葆珺明白，支教的意义不光是增添人手，更要方便农村学校联系外面的世界，让农村孩子领略山外的缤纷世界。

呵护孩子们的闪光点

尽管都在孝昌支教，于晓晨所在的孝昌县实验中学更加偏远，夫妻俩平时都不见面，各自扑在支教工作上。因为师资紧张，于晓晨去年9月到校支教后，担任三年级语文老师。孝昌县实验中学是一所九年制学校。其中，一至五年级为走读，六年级及以上为住读。“学校里不少老师们都要身兼数职，”于晓晨感慨，在基层学校里，教师劳动强度大。比如夏天是6点起床，一直工作到晚上9点半自习结束，中午还有托管……“以往总说自己累，下乡体验就觉得那些真不算什么，在这里没有敬业情怀是当不好老师的！”

旁听课程、设计教学、修改作业……于晓晨对待教学任务一丝不苟，还对学生进行一对一辅导。孝昌县实验中学小学部主任陈建波表示，一个班平均有近一半是父母不在身边的留守儿童，于老师对他们非常关心。他尤其关注后进生，挖掘孩子们的闪光点，给他们加油打气。一个孩子因为没有写出阅读理解里的答案而沮丧，于老师鼓励学生，“虽然没有得到标准答案，但是你的想象力值得点赞！”

张葆珺在孝昌澴西学校，负责教授一年级学生硬笔书法课。与以往教的成人学生不同，一年级学生更难管。该校一年级1班语文老师王玉萍说，张教授不仅和自己沟通班上每名孩子特点，还想到用奖励的办法鼓励孩子们，“她给学生买了棒棒糖、跳绳等礼物，孩子们非常喜欢她。”

带着学生扫厕所

与爱人于晓晨把主要精力投入到教学中有所不同，张葆珺耗费心思组织学生们参加课外实践活动。“孩子身边没有学习的先进，就像没有领头羊。”在孝昌澴西学校，张葆珺提出建立校少先队大队部，她先后开展选拔大队干部、文明小天使礼仪岗等活动。学生候选人经历了他们人生第一次公开演讲竞选，一名学生第一次走上讲台，脸上流露出胆怯和紧张，最终勇敢地坚持下来。她懂得了人生只有拼才会赢。当孩子们佩戴好几道杠的标志后，张葆珺带领孩子们利用午托时间打扫教学楼厕所。原来，学校没有专门的清洁工，厕所卫生情况不容乐观。

“少先队大队部成立后想带孩子们多做点实事，这也是劳动教育的一部分。”正值深秋，孩子们没做过这样的脏活，有的孩子远远地泼水清扫，张葆珺的鞋和裤子，一下湿透了。看到老师带头干，孩子们有模有样地学起来，最终脏乱的厕所焕然一新。从此以后，教学楼三楼的厕所就被张葆珺接管了。男厕女厕十几个蹲位，张葆珺不嫌脏累，午休的时候，总能看到她打扫厕所的身影。

恢复校门口站岗值日制度，“早上好”“老师好”打招呼的声音成为校园一道风景；举办中国少年先锋队知识竞赛，190多名孩子齐聚一堂，好奇与激动在他们心里澎湃……充满学识和教育热情的老教授，为农村学校带来了新鲜与活力。

建起心理咨询室

孝昌澴西学校的学生，三分之一以上都是留守儿童。张葆珺发现由于缺乏亲情呵护，一些孩子存在厌学、逆反、孤独、自卑等负面情绪。于是，张葆珺和一同来讲学的武汉市委党校退休教授杨梅芳一起建立了心理咨询室。学校给出一间空教室，两位教授自掏腰包买来墙纸、画框等进行布置。她还联系爱心人士，买来沙盘及宣泄沙包等……

到校仅五天，心理咨询室就挂牌了。学生们把这里当成了一个放松的小屋，他们喜欢在这里摆放自己的沙盘模型，喜欢倾诉学习中的烦恼……更让张葆珺开心的是，通过疏导、沟通和沙盘游戏，孩子们慢慢变得阳光、乐观了。一名三年级的学生常年和爷爷奶奶生活，去年母亲突然怀孕，男孩产生厌学情绪。张葆珺反复交流后，男孩不再排斥学习。一个周末上午，这名孩子一大早让家长带他走十几里山路到学校，给张老师送来3个桔子。“我捧着桔子，就像捧着跳动的童心……”张葆珺感动极了。

澴西学校老师韩蕾表示，这间心理咨询室也是老师们的工作减压心理驿站，“有些工作上遇到的烦恼挫败，能在这里缓解倾诉。”疫情期间，身处武汉的张葆珺担心远方的农村师生，她通过网络为孩子开设“面对疫情的焦虑情绪与疏导”等心理辅导。

送教下乡开眼界

银龄教师支教，充分发挥自身的优势，为农村教育带来新气象。事实上，张葆珺和于晓晨不仅是夫妻组合支教，同时也是朋友组团支教。夫妻俩和湖北省著名节目主持人张小陵、武汉市委党校教授杨梅芳一同报名来到农村学校讲学。

他们先后3次带领当地农村教师走进武汉市育才一小、武汉六中上智中学参观。通过他们搭线，武汉市戏剧家协会副主席率艺术家开展“京剧进校园”等活动，农村学校第一次迎来了武汉市亚心总医院的专家医生为师生义诊……

他们不忘初心的举动对年轻教师的影响不可估量。孝昌澴西学校90后教师王玉萍感慨，张教授不计得失，一点一滴改善校园环境，“我看到了老教授的奉献和无私！”

对银龄教师而言，他们也在发挥余热中找到了生命的“第二春”。张葆珺说，银发支教让她生活更加充实幸福。武汉疫情期间，夫妻俩在社区担任志愿者，心里牵挂着农村的孩子们。今年9月，他们将继续回到农村校园，发挥银发教师的光与热。

来源：湖北省教育厅

编辑：胡可