徐如铁老先生自幼潜心研习书法，取百家之长，成为当代实力派书法家。近年来，他时常回到家乡，走进校园开展书法教学，让传统文化在校园生根发芽，今天我们继续走进他的故事。

文脉延续，书香萦绕，与同龄人相比，徐如铁先生在书法的道路上起步较早，走的也更踏实坚定，对于境界品格，他有着自己的独到见解。

徐如铁说，书法之道确实是比较辛苦的，首先要具备“三人”的条件，即人品、人缘、人气。“三人”的条件首先就是人品，你的人品不行，没有人跟你打交道，你有人品才有人缘，有了人缘才能带来人气。

县书法协会秘书长赵柏清说，徐如铁老师是一位非常有实力的老书法家。在艺术上，他从唐宋入手，以行书、楷书见长。坚持研习传统，实践传统，笔耕不辍，逐渐形成他自己的风格，在阅历上，他从孝昌到北京，这一段阅历也是非常重要的。在性格上，他性格开朗、豁达，与人和善，致富不忘乡梓，积极参与县内外公益事业。总之，徐如铁老师是书法界的老前辈。

徐如铁的书法创作，笔墨苍劲、风格卓立，他的作品也被收录到2020年全国两会书画作品展册中。

徐如铁说，这次聚焦两会的宣传册页分发到全国的政协委员和人大代表手中，希望能让他们有一个正式的观念，能更了解中华文化。

每位艺术家的作品感染力，源自于艺术家内心丰富情感的表达，徐如铁老先生将个人情怀转化为书法艺术，其作品鲜明的节奏感折射的正是当下时代的审美追求，他不仅注重个人书法技巧而且始终心系艺术的教育与传承，他曾多次走进孝昌的校园，参与书法培训。

“中小学书法进校园、书法进社区、书法进学校等活动，我都是免费讲课的。在孝昌的老年大学，我也为一些退休的老干部、书法爱好者讲了好几次课。什么叫传承，就是把古人的东西传承下去，让老百姓能够接受，这就是我们搞艺术的宗旨。”徐如铁说。

徐如铁老先生说，只有让孩子们在书法学习中感到快乐，培养对书法的兴趣，以及他们的观察能力、分析能力、表达能力和审美情趣，这样才能促进孩子养成细致、专注、沉着的学习品质，带领他们走上正确的书法道路。

徐如铁说，培养孩子写字，首先不是为了写字而写字，是为了激发他们对中华文化的兴趣。

中国传统文化博大精深，源远流长，兼容并蓄，和而不同。对于书法，徐如铁老先生有着自觉的艺术追求，执笔于手，巧悟于心。对于孝昌今后的书法事业发展，作为孝昌县政协委员的徐如铁，他说他有责任担当孝昌书法之乡的培训。

“我希望孝昌能加强对中小学书法老师的培训，如果有需要的话，随时跟我说，我可以免费的培养老师、培养学生，这是我的责任。我在北京这么多年，个人也有一点小成就，希望把我们孝昌书法之乡的金字招牌擦得更亮。”徐如铁说。